Webquest en aula21

Introducción | Tarea | Proceso | Recursos | Evaluación | Conclusión | Créditos
Mitos griegos en nuestra cultura

Autor: mspurb
E-mail: mspurb@yahoo.es
Área: Lengua y Literatura
Nivel: ESO


INTRODUCCIÓN

A menudo el conocimiento de la Mitología clásica es básico para la comprensión de textos literarios y obras artísticas de los siglos XV, XVI y XVII. Esta WebQuest pretende acercar los dioses y mitos más característicos.

Los mitos griegos son algo más que citas eruditas en los textos literarios que leemos y estudiamos. Recogen la manera de ver el mundo de las civilizaciones que nos precedieron y por ello conformaron nuestra forma de ser y de pensar.

También tratan de explicar cuestiones intemporales, que preocupan a los seres humanos de todos los tiempos: la vida y la muerte, la amistad, el amor, los celos, la guerra …


TAREA

I. Entra en las páginas recomendadas, lee mira y escucha con atención, para poder contestar estas cuestiones:

* 1.- ¿Qué dios se casó con su hermana Rea, y con ella, tuvo a los dioses olímpicos?
* 2.- ¿ Qué diosa nació ya adulta de la cabeza de su padre Zeus y es la divinidad a la que está dedicado el Partenón?
* 3.- La hermana de Apolo es la diosa de la castidad. A menudo se la representa con arco y flechas ¿ Cómo se llama?
* 4.- ¿ Quién es la divinidad del vino?
* 5.- La hermosa hija de Zeus y de Deméter fue convertida por Hades en la reina del mundo subterráneo. Ella es...
* 6.- Es el más listo del panteón olímpico, se ocupaba de la buena suerte, a menudo llevaba sombrero y sandalias aladas ¿ quién es?

II. Selecciona y resume tres historias mitológicas

* nárralas usando la tercera persona,
* mezcla como recursos narración, descripción y diálogo
* deben tener entre 75 y 100 palabras cada una
* has de crear una moraleja final para cada historia

PROCESO

Os organizaréis en grupos de tres. Uno de vosotros coordinará el trabajo de búsqueda en Internet, otro será responsable de coordinar la primera redacción y otro de dirigir la elaboración de la presentación.

Vais a utilizar cinco sesiones de clase:
* en la primera haremos los grupos y prepararéis y comenzaréis la búsqueda,
* en la segunda leeréis y veréis los textos, fotos y vídeos de Internet y contestaréis las preguntas; después la subiréis al blog de aula.
* en la tercera redactaréis los textos,
* en la cuarta terminaréis los textos y crearéis una presentación para vuestros escritos
* en la última sesión dispondréis de diez minutos para exponer vuestra presentación en clase, y luego se subirán al blog de aula.

Actividades:
- Formación de grupos y lectura atenta de esta WebQuest.
- Acudir a cada lugar web obteniendo información y extrayendo elementos de texto y visuales para la presentación.
- Redactar los textos.
- Preparar una presentación con los textos, imágenes fijas y vídeos que creáis necesarios


RECURSOS

Visita estos sitios web previamente seleccionados:

Introducción a la mitología -
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/mitologia/Mitologia/introduc.htm

Glosario de dioses -
http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/Mitologia/mitologiaeuropea/mitologiagriegayromana/index.asp

Mitos e historias -
http://www.libroslandia.com/grecolatinos-41

El mito de Orfeo y Eurídice en youtube I -
http://www.youtube.com/watch?v=18_cWqIKH9k

El mito de Orfeo y Eurídice en youtube II -
http://www.youtube.com/watch?v=hvuq3e7neRg

El mito de Orfeo y Eurídice en youtube III -
http://www.youtube.com/watch?v=-QUhOcroMcY


EVALUACIÓN

El 25% de la nota se basará en las preguntas

* usa un documento del bloc de notas
* tienes que cortipegar los enunciados y redactar las respuestas, no contestarlas de forma esquemática
* entrégalo al acabar la clase/ súbelo al blog de aula

otro 50% en la redacción de los textos resumen sobre mitos.
* usa un documento del bloc de notas
* sube cada narración a una entrada distinta del blog de prácticas ( tres entradas)
* añade una imagen alusiva en cada post el último 25 % es para la presentación final.

RECOMENDACIONES:
Procura cuidar tu estilo, evitando faltas de ortografía y repeticiones. Separa las ideas con puntos. Usa el párrafo al menos para diferenciar la parte narrativa de la moraleja.

CONCLUSIÓN

Con el presente proyecto se pretende que los alumnos adquieran una mayor panorámica literaria desde el siglo XV hasta el XVIII.

A partir de la lectura, reflexión y crítica de textos y páginas sobre Mitológía comprendemos mejor las alusiones mitológicas de los autores de esos siglos.

De la misma forma, esta webquest permite trabajar la capacidad de síntesis, comprensión y expresión escrita bajo un objetivo final: llevar a cabo un proyecto útil, de consulta y de carácter divulgativo.

CRÉDITOS

Para la confección de esta webquest ha sido indispensable la consulta de páginas web donde se proporciona información gratuita de cómo elaborar una actividad educativa de este tipo e, incluso, consultar algunos modelos ya hechos.

www.webquest.es

www.auladeletras.nes/webquest/

www.eduteka.org www.rubistar.org

Internet es una inmensa red intertextual que puede bien ser una eficaz herramienta para el incremento del saber y para el alcance de un conocimiento amplio de nuestra cultura y de sus relaciones interculturales.

(Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)

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Esta es una bitácora en la que gurado mis experiencias, pruebas y fracasos mientras exploro las posibilidades de la Web 2.0

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